UIN Datokarama Palu Gandeng Lamdik RI Tingkatkan Mutu Prodi PGMI
UIN Datokarama Palu bekerja sama dengan Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (Lamdik) RI untuk meningkatkan kualitas Program Studi Pendidikan Guru Madrasyah Ibtidaiyah (PGMI) demi meraih akreditasi unggul.

Universitas Islam Negeri (UIN) Datokarama Palu, Sulawesi Tengah, berkolaborasi dengan Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (Lamdik) Republik Indonesia untuk meningkatkan mutu Program Studi Pendidikan Guru Madrasyah Ibtidaiyah (PGMI) di Fakultas Tarbiyah Ilmu Keguruan (FTIK). Langkah ini merupakan upaya strategis UIN Datokarama dalam meraih akreditasi unggul, dimulai dari peningkatan kualitas prodi-prodi unggulannya, termasuk PGMI.
Proses asesmen lapangan Prodi PGMI FTIK UIN Datokarama dilakukan pada 21-22 April 2025 di kampus dua UIN Datokarama, Kabupaten Sigi. Dua asesor dari Lamdik RI dilibatkan, yaitu Prof. Agustan dari Universitas Muhammadiyah Makassar dan Dr. Siti Lailliyah dari UIN Sunan Ampel. Asesmen ini mencakup berbagai aspek, dari sarana dan prasarana hingga kualitas sumber daya manusia.
Rektor UIN Datokarama, Prof. Lukman Thahir, mengungkapkan bahwa Prodi PGMI merupakan salah satu prodi yang paling diminati dan terus dikembangkan. Beliau berharap asesmen ini akan memberikan masukan berharga untuk peningkatan kualitas prodi tersebut. Prof. Lukman juga menekankan komitmen UIN Datokarama dalam melakukan pembenahan fisik dan non-fisik, serta mengharapkan rekomendasi dari asesor untuk perbaikan-perbaikan yang dibutuhkan.
Peningkatan Mutu Prodi PGMI UIN Datokarama
UIN Datokarama Palu menyadari pentingnya peningkatan mutu Prodi PGMI untuk memenuhi standar akreditasi unggul. Pelibatan Lamdik RI merupakan langkah nyata dalam mencapai tujuan tersebut. Proses asesmen yang dilakukan meliputi berbagai aspek, mulai dari kurikulum, dosen, mahasiswa, hingga sarana dan prasarana.
Prof. Lukman Thahir menyatakan, "Ini menjadi cita-cita besar kami dan dimulai dari prodi-prodi yang ada, baik jenjang S1 maupun S2 dan S3, termasuk Prodi S1 PGMI yang menjadi harapan meraih akreditasi unggul." Beliau juga menekankan pentingnya saran dan masukan dari asesor Lamdik untuk memastikan upaya pengembangan yang dilakukan sejalan dengan standar yang ditetapkan.
Pihak UIN Datokarama sangat terbuka terhadap masukan dan rekomendasi dari asesor. Rektor menyatakan kesiapan untuk memperbaiki segala kekurangan demi mencapai akreditasi unggul. "Kami tidak sempurna, kami banyak kelemahan dan kekurangan, sehingga kami butuh dukungan," ujar Prof. Lukman.
Harapan Asesor Lamdik RI
Asesor Lamdik RI, Prof. Agustan, mengajak civitas akademik UIN Datokarama untuk berkolaborasi dalam memperbaiki kinerja selama asesmen lapangan. Beliau meminta tim borang dan Prodi PGMI FTIK untuk menyampaikan kelebihan dan kekurangan prodi tersebut secara jujur dan terbuka.
"Mohon kami dibantu untuk menyampaikan apa yang menjadi kelebihan-kelebihan yang ada di Prodi PGMI, sehingga itu akan menjadi rekomendasi kami untuk bisa mempertahankan hal-hal yang memang urgensi, begitupun dengan kekurangan-kekurangan coba benahi," kata Prof. Agustan.
Sementara itu, Asesor Lamdik RI lainnya, Dr. Siti Lailliyah, berharap kerja sama yang baik dari tim borang dan Prodi PGMI untuk kelancaran asesmen. Ia menekankan bahwa kedatangan asesor bukan untuk memberikan nilai langsung, melainkan untuk mengklarifikasi dan mengkonfirmasi data yang telah disampaikan.
"Apa yang menjadi kebutuhan selama proses asesmen, mohon dilengkapi untuk kepentingan penilaian nantinya," ujarnya. Hal ini menunjukkan pentingnya transparansi dan keakuratan data dalam proses asesmen akreditasi.
Dengan adanya kolaborasi antara UIN Datokarama Palu dan Lamdik RI, diharapkan Prodi PGMI dapat terus meningkatkan kualitasnya dan meraih akreditasi unggul. Proses asesmen ini menjadi langkah penting dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di UIN Datokarama Palu dan kontribusi bagi peningkatan kualitas pendidikan guru madrasah ibtidaiyah di Indonesia.