Mimika Berkomitmen Wujudkan Sekolah Bermutu untuk Semua

Dinas Pendidikan Mimika berkomitmen mewujudkan sekolah bermutu bagi semua warga, dengan peningkatan kualitas guru melalui kerjasama pelatihan bersama UNM dan UNJ.

Pemerintah Kabupaten Mimika, Papua Tengah, melalui Dinas Pendidikannya, bertekad untuk menciptakan sekolah-sekolah berkualitas bagi seluruh warga. Hal ini disampaikan langsung oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Mimika, Jeni Usmani, di Timika pada Sabtu, 3 Mei 2024. Komitmen ini bertujuan untuk memastikan pemerataan akses pendidikan berkualitas, tanpa membedakan sekolah elit dan non-elit.

Jeni Usmani menegaskan bahwa visi ini didasarkan pada keyakinan bahwa setiap anak berhak mendapatkan pendidikan bermutu. Upaya mewujudkan visi ini difokuskan pada peningkatan kualitas tenaga pendidik, yang dianggap sebagai kunci keberhasilan pendidikan. Menurutnya, guru memiliki peran vital tidak hanya dalam mentransfer pengetahuan, tetapi juga dalam membentuk karakter dan etika siswa.

Lebih lanjut, beliau menjelaskan bahwa guru profesional harus menguasai empat kompetensi utama: pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Untuk mencapai hal ini, Dinas Pendidikan Mimika telah menjalin kerjasama strategis dengan dua universitas ternama, yaitu Universitas Negeri Makassar (UNM) dan Universitas Negeri Jakarta (UNJ), untuk menyelenggarakan program pelatihan bagi para guru di Kabupaten Mimika.

Kerjasama pelatihan guru dengan UNM dan UNJ telah memasuki tahun ketiga. Program ini diharapkan dapat meningkatkan kompetensi guru dalam berbagai aspek, sehingga mereka mampu menerapkan ilmu dan keterampilan yang didapat dalam proses pembelajaran. Implementasi pelatihan ini dijalankan melalui Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) dan Kelompok Kerja Guru (KKG) di tingkat Sekolah Dasar (SD).

Jeni Usmani berharap, seluruh tenaga pendidik di Mimika, baik di sekolah negeri maupun swasta, dapat berpartisipasi aktif dalam kelompok kerja guru. Hal ini penting untuk menciptakan sinergi dan saling berbagi pengetahuan di antara para guru. Saat ini, jumlah guru di Kabupaten Mimika mencapai 2.000 orang.

Dengan jumlah guru sebanyak itu, diharapkan program pelatihan ini dapat memberikan dampak yang signifikan terhadap kualitas pendidikan di Mimika. Partisipasi aktif para guru dalam MGMP dan KKG juga akan mempercepat proses implementasi pengetahuan dan keterampilan yang didapat selama pelatihan.

Pemkab Mimika menyadari pentingnya peran guru dalam mewujudkan sekolah bermutu. Oleh karena itu, peningkatan kualitas guru menjadi fokus utama dalam strategi pengembangan pendidikan di daerah tersebut. Kerjasama dengan UNM dan UNJ merupakan salah satu langkah konkret untuk mencapai tujuan tersebut.

Selain pelatihan, Pemkab Mimika juga mungkin akan menerapkan strategi lain untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Hal ini bisa termasuk peningkatan sarana dan prasarana sekolah, pengembangan kurikulum, dan peningkatan kesejahteraan guru. Semua upaya ini bertujuan untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan menghasilkan lulusan yang berkualitas.

Dengan komitmen yang kuat dan strategi yang terarah, Pemkab Mimika optimis dapat mewujudkan visi sekolah bermutu untuk semua. Hal ini akan berdampak positif pada kemajuan pendidikan di Mimika dan masa depan generasi penerusnya.

"Jadi tidak ada perbedaan antara sekolah elit dan tidak, tetapi semua anak bisa mendapatkan pendidikan yang bermutu," kata Jeni Usmani.

"Seorang guru harus berkualitas karena dalam dunia pendidikan ada pengajaran yang berhubungan dengan pengetahuan, dimana hanya guru yang bisa mengubah sikap dan etika peserta didik," tambahnya.

Dengan adanya pelatihan dan peningkatan kualitas guru, diharapkan akan terjadi peningkatan kualitas pendidikan secara menyeluruh di Kabupaten Mimika. Hal ini akan berdampak positif pada peningkatan prestasi akademik siswa, serta pembentukan karakter dan etika yang baik.

Keberhasilan program ini juga akan menjadi contoh bagi daerah lain di Indonesia dalam upaya mewujudkan pemerataan akses pendidikan berkualitas. Komitmen Pemkab Mimika dalam meningkatkan kualitas pendidikan patut diapresiasi dan diharapkan dapat menginspirasi daerah lain untuk melakukan hal yang sama.

Terakhir, keberhasilan program ini bergantung pada kerjasama dan komitmen semua pihak yang terlibat, termasuk guru, pemerintah, dan masyarakat. Dengan kerja sama yang baik, diharapkan Mimika dapat mewujudkan visi sekolah bermutu untuk semua.