Pj Gubernur Kaltim Ajak Guru Manfaatkan Teknologi, Dorong SDM Andal untuk IKN

Penjabat Gubernur Kaltim, Akmal Malik, mengajak guru memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran dan mendorong peningkatan kualitas SDM untuk mendukung pembangunan Ibu Kota Nusantara (IKN).

Penjabat Gubernur Kalimantan Timur (Kaltim), Akmal Malik, menekankan pentingnya pemanfaatan teknologi dan inovasi dalam dunia pendidikan di Kaltim. Hal ini disampaikannya saat kunjungan ke Kutai Kartanegara pada Senin, 2 Januari 2024, dengan harapan agar para siswa dapat bersaing di era global. Beliau mengajak para guru untuk memaksimalkan teknologi, termasuk penggunaan smartphone, untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.

Akmal Malik melihat potensi besar teknologi dalam pendidikan, terutama setelah pengalaman pembelajaran daring selama pandemi COVID-19. Ia mendorong para guru untuk mengeksplorasi berbagai metode pembelajaran berbasis teknologi. Menurutnya, teknologi modern dapat menjadi kunci dalam mencetak generasi unggul yang mampu menghadapi tantangan masa depan.

Peran guru dan tenaga kependidikan, termasuk Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPK), sangat penting bagi beliau. Akmal Malik bahkan menegaskan bahwa PPPK merupakan bagian penting dari Aparatur Sipil Negara (ASN) dan menekankan betapa pentingnya memberikan dukungan dan kepastian status bagi para tenaga pendidik ini.

Dalam konteks ini, beliau menyampaikan bahwa sebanyak 9.456 formasi ASN telah diajukan, mencakup berbagai bidang, termasuk guru (2.649 orang), tenaga kesehatan, dan tenaga teknis. Dari jumlah tersebut, 1.400 formasi guru telah terpenuhi, dan diharapkan sisa formasi akan terisi pada tahap selanjutnya. Akmal Malik mengungkapkan rasa syukurnya karena seluruh pengajuan tersebut disetujui, terutama mengingat pentingnya SDM andal dalam mendukung pembangunan IKN.

Lebih lanjut, Akmal Malik menambahkan bahwa sektor pendidikan merupakan pilar utama pembangunan Kaltim, khususnya dalam menghadapi peran baru Kaltim sebagai ibu kota negara. Beliau menekankan perlunya pengembangan SDM yang andal di berbagai bidang. Hal ini, menurutnya, hanya dapat dicapai dengan peningkatan kualitas pendidikan dan peran penting tenaga pendidik.

Ia juga mendorong para guru PPPK untuk senantiasa meningkatkan kompetensi dan profesionalisme, menyamai bahkan melampaui kualitas guru PNS. Akmal Malik berharap agar para guru tidak berpuas diri dan terus berupaya meningkatkan kualitas pengajaran. Hal ini, katanya, penting untuk melahirkan pemimpin masa depan yang berkualitas.

Pesan terakhirnya menekankan pentingnya tanggung jawab, dedikasi, dan semangat pengabdian dalam profesi kependidikan. Pendidikan, menurut Akmal Malik, bukan hanya transfer ilmu pengetahuan, melainkan juga pembentukan karakter dan nilai-nilai kebangsaan pada peserta didik.