Hari Pendidikan Nasional mendorong refleksi pentingnya guru sebagai pembelajar sepanjang hayat untuk menghadapi tantangan abad 21, membutuhkan ekosistem yang mendukung pengembangan profesionalisme guru di Indonesia.

Sekretaris Daerah Provinsi Sulawesi Selatan mendorong sinergi guru pendidikan khusus untuk menghadapi tantangan era digital dan memastikan setiap anak mendapatkan hak pendidikan.

Pemerintah Kota Palembang melatih kepala sekolah SD dan SMP untuk meningkatkan kompetensi digital guna mendukung implementasi Kurikulum Merdeka dan optimalisasi teknologi dalam pembelajaran.

HaiGuru Impact: AI Learning Revolution di Balikpapan buktikan kecerdasan buatan (AI) tingkatkan produktivitas guru lewat efisiensi pembuatan materi ajar dan analisis belajar murid.

Kementerian Agama (Kemenag) berkomitmen tingkatkan kualitas pendidikan madrasah di Minahasa Tenggara, Sulawesi Utara, melalui penguatan profesionalisme guru dengan pelatihan teknologi dan pengembangan karakter.

Pemerintah Kota Jambi memastikan kesiapan penerapan sekolah digital di seluruh SD dan SMP negeri serta swasta, ditargetkan mulai 2 Mei 2025, guna menyesuaikan pendidikan dengan kehidupan generasi Alpha dan Z yang lebih digital.

Kemendikbudristek melalui Ditjen Diksi PKPLK sukses pamerkan puluhan karya inovasi guru SMK dan instruktur LKP di Depok, Jawa Barat, sebagai wujud peningkatan kompetensi dan relevansi pendidikan vokasi dengan kebutuhan industri.

Pemerintah Provinsi Sulawesi Selatan meluncurkan Program Collaborative Digital Class (CDC) untuk mendorong transformasi digital dalam pendidikan, guna mempersiapkan generasi muda yang unggul dan siap bersaing global.

Huawei meluncurkan program 'I Do Care' untuk mendukung visi Indonesia 2045 dengan fokus pada digitalisasi pendidikan di pesantren dan panti asuhan di 16 wilayah Indonesia.

Kemenko PMK menekankan pentingnya guru menguasai pedagogi hibrida, menggabungkan metode pembelajaran tradisional dan digital untuk siapkan siswa hadapi persaingan di era digital.

UINSU Medan dan UNESA Surabaya resmi menjalin kerja sama untuk meningkatkan kualitas pendidikan, khususnya pengembangan program magister dan doktor Teknologi Pendidikan dengan integrasi kecerdasan buatan.

Pemprov Jambi berkomitmen meningkatkan kualitas pendidikan dengan pengembangan kurikulum berbasis teknologi dan kewirausahaan untuk mencetak generasi emas yang tangguh dan cerdas.

Mendikdasmen tegaskan peran krusial guru dalam pendidikan Indonesia, tak tergantikan oleh teknologi, di tengah Yudisium PPG FKIP UMS yang meluluskan 10.746 guru baru.

IAKN Ambon berkolaborasi dengan PT Alis Dinamika dan Vrije Universiteit Amsterdam untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan penelitian melalui transformasi digital, membangun koleksi digital terbesar di Maluku.

Kementerian Kominfo bekali siswa SD dengan pelatihan visual coding untuk siapkan talenta digital Indonesia di masa depan, selaras dengan visi Golden Indonesia 2045.

Kementerian Agama meluncurkan aplikasi Madrasah Digital Supervision (Magis) untuk pengawasan madrasah secara digital, berpotensi menghemat anggaran hingga Rp680 miliar per tahun.

Guru Besar Unimed, Prof. Syawal Gultom, menekankan pentingnya penguasaan teknologi bagi guru profesional agar tetap relevan di era digital dan menjadi teladan bagi siswa.

Bupati Gresik, Fandi Akhmad Yani, memperkenalkan Gedung Gresik Universal Sains di Islamic Center kepada siswa SMP, fasilitas ini diharapkan dapat mendorong semangat belajar dan inovasi di kalangan generasi muda Gresik.

Pemkab Jayawijaya berinovasi dengan meluncurkan aplikasi Baliem Inane untuk mendongkrak penggunaan bahasa daerah melalui digitalisasi di satuan pendidikan, sebuah langkah maju yang patut ditiru daerah lain di Papua.

Alih-alih melarang penggunaan gawai di sekolah, mari bijak memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan kualitas pendidikan dengan strategi tepat dan pengawasan yang efektif.