Iklan - Geser ke atas untuk melanjutkan
Kemendikbudristek Targetkan Bantuan Digitalisasi untuk 33 Ribu Sekolah di Daerah 3T
Kemendikbudristek Targetkan Bantuan Digitalisasi untuk 33 Ribu Sekolah di Daerah 3T

Kemendikbudristek menargetkan 33 ribu sekolah di daerah 3T untuk menerima bantuan digitalisasi pendidikan, termasuk PAUD, SD, SMP, SMA, hingga SLB.

DPR Apresiasi Digitalisasi Pendidikan: Solusi Atasi Kesenjangan di Daerah 3T?
DPR Apresiasi Digitalisasi Pendidikan: Solusi Atasi Kesenjangan di Daerah 3T?

Komisi X DPR RI mengapresiasi program digitalisasi pendidikan Kemendikdasmen sebagai solusi pemerataan pendidikan di daerah tertinggal, terluar, dan terdepan (3T), terutama dalam mengatasi kendala geografis dan kesenjangan tenaga pendidik.

Revitalisasi Sekolah dan Digitalisasi: Semangat Belajar Siswa SDN 2 Bodas Karangjati Meningkat
Revitalisasi Sekolah dan Digitalisasi: Semangat Belajar Siswa SDN 2 Bodas Karangjati Meningkat

Program Perbaikan Sarana dan Prasarana Pendidikan (PSP) di SDN 2 Bodas Karangjati, Purbalingga, Jawa Tengah, berhasil meningkatkan semangat belajar siswa melalui revitalisasi sekolah dan digitalisasi pembelajaran.

Mendikdasmen Siap Bagikan Ribuan Smart Board untuk Perkuat Digitalisasi Pendidikan
Mendikdasmen Siap Bagikan Ribuan Smart Board untuk Perkuat Digitalisasi Pendidikan

Kemendikdasmen siap distribusikan 15.000 smart board dan program digitalisasi pendidikan lainnya senilai Rp2 triliun untuk meningkatkan kualitas belajar mengajar di 15.000 satuan pendidikan di Indonesia.

Pemkot Palembang Latih Digitalisasi Kepala Sekolah: Wujudkan Kurikulum Merdeka yang Efektif
Pemkot Palembang Latih Digitalisasi Kepala Sekolah: Wujudkan Kurikulum Merdeka yang Efektif

Pemerintah Kota Palembang melatih kepala sekolah SD dan SMP untuk meningkatkan kompetensi digital guna mendukung implementasi Kurikulum Merdeka dan optimalisasi teknologi dalam pembelajaran.

Sulsel Luncurkan Program CDC: Dorong Transformasi Digital di Sektor Pendidikan
Sulsel Luncurkan Program CDC: Dorong Transformasi Digital di Sektor Pendidikan

Pemerintah Provinsi Sulawesi Selatan meluncurkan Program Collaborative Digital Class (CDC) untuk mendorong transformasi digital dalam pendidikan, guna mempersiapkan generasi muda yang unggul dan siap bersaing global.

Disdik Palangka Raya: Perbaikan Kualitas Tenaga Pendidik untuk Pendidikan yang Merata
Disdik Palangka Raya: Perbaikan Kualitas Tenaga Pendidik untuk Pendidikan yang Merata

Dinas Pendidikan Palangka Raya berkomitmen meningkatkan kualitas guru melalui pelatihan teknologi dan pengembangan kapasitas untuk pemerataan pendidikan berkualitas di seluruh wilayah.

Disdikbud Kalsel Tingkatkan Kompetensi Digital Guru SMK, Siap Hadapi Era Industri 4.0
Disdikbud Kalsel Tingkatkan Kompetensi Digital Guru SMK, Siap Hadapi Era Industri 4.0

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kalsel bekali 63 guru SMK dengan kemampuan teknologi digital untuk menciptakan pembelajaran yang inovatif dan siapkan lulusan yang kompetitif di era industri 4.0.

Revitalisasi Pendidikan Guru: Kunci Peningkatan Mutu Pengajaran di Indonesia
Revitalisasi Pendidikan Guru: Kunci Peningkatan Mutu Pengajaran di Indonesia

Revitalisasi pendidikan guru melalui program PPG dan transformasi digital dinilai sebagai kunci peningkatan mutu pengajaran serta kesejahteraan guru di Indonesia, mengurangi beban administratif, dan memfokuskan pada pembelajaran.

Revitalisasi Sekolah di Indonesia: Menjangkau Sekolah Negeri dan Swasta
Revitalisasi Sekolah di Indonesia: Menjangkau Sekolah Negeri dan Swasta

Pemerintah Indonesia memastikan program revitalisasi sekolah mencakup sekolah negeri dan swasta, fokus pada pemerataan akses pendidikan berkualitas, digitalisasi pembelajaran, dan solusi kekurangan guru di daerah terpencil.

Revitalisasi Sekolah: Sentuh Negeri dan Swasta, Wujudkan Pendidikan Berkualitas
Revitalisasi Sekolah: Sentuh Negeri dan Swasta, Wujudkan Pendidikan Berkualitas

Pemerintah memastikan revitalisasi sekolah mencakup sekolah negeri dan swasta, fokus pada pemerataan sarana, digitalisasi, dan peningkatan kualitas sekolah unggulan, termasuk mengatasi kekurangan guru di daerah terpencil serta bijak dalam penggunaan media