Wamen Fajar Apresiasi SDIT Al Falah Persis: Pilar Pendidikan di Jawa Barat
Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Wamendikdasmen) memberikan apresiasi tinggi kepada SDIT Al Falah Persis atas kontribusi signifikannya memajukan pendidikan di Jawa Barat.

Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Wamendikdasmen), Fajar Riza Ul Haq, memberikan apresiasi yang tinggi kepada Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Al Falah Persis, Kota Sukabumi, Jawa Barat. Dalam kunjungannya pada Kamis (20/2), Wamendikdasmen mengakui peran penting SDIT Al Falah Persis sebagai salah satu pilar utama kemajuan pendidikan di Jawa Barat. Kunjungan tersebut dilakukan sebagai tindak lanjut arahan Presiden Prabowo Subianto dan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu'ti.
Menurut Wamendikdasmen, "Para peserta didik, guru dan pengurus sekolah ini memiliki kontribusi besar dalam membina dan mendidik hati (etika), pikiran, karsa, dan raga peserta didik di Sukabumi. Kita tahu, sejak dulu, Persis menjadi salah satu tulang punggung bagi kemajuan gerakan pendidikan Indonesia, khususnya di Jawa Barat." Apresiasi tersebut disampaikan Fajar melalui pernyataan tertulis di Jakarta.
Kunjungan Wamendikdasmen ke SDIT Al Falah Persis bukan sekadar kunjungan formal. Ia berinteraksi langsung dengan para siswa, mendengarkan mereka membaca buku dongeng, dan bahkan menguji kemampuan mereka dalam mata pelajaran matematika. Para siswa juga menampilkan berbagai kegiatan, seperti menyanyikan lagu Senam Anak Indonesia Hebat dan menyuarakan Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, menunjukkan semangat belajar dan keceriaan mereka.
Apresiasi Nyata atas Dedikasi SDIT Al Falah Persis
Wamendikdasmen Fajar Riza Ul Haq tidak hanya memberikan pujian, tetapi juga menunjukkan apresiasi nyata. Ia membagikan tas sekolah dan buku cerita kepada para siswa SDIT Al Falah Persis sebagai bentuk dukungan terhadap pendidikan di sekolah tersebut. Hal ini menunjukkan komitmen pemerintah dalam mendukung lembaga pendidikan swasta yang berkontribusi besar bagi kemajuan pendidikan nasional.
Kunjungan ini juga dimaknai sebagai implementasi dari Astacita, sebuah program yang bertujuan mencerdaskan kehidupan semua anak bangsa dan menggerakkan pendidikan bermutu untuk semua, tanpa diskriminasi antara sekolah negeri dan swasta. Hal ini sejalan dengan visi pemerintah untuk menciptakan sistem pendidikan yang inklusif dan berkualitas tinggi bagi seluruh rakyat Indonesia.
SDIT Al Falah Persis, yang berada di bawah naungan Persatuan Islam (Persis), telah menunjukkan konsistensi dalam memberikan pendidikan yang bermutu dan berkarakter. Komitmen sekolah ini dalam membentuk generasi muda yang berakhlak mulia dan cerdas menjadi contoh bagi lembaga pendidikan lainnya.
SDIT Al Falah Persis: Model Pendidikan Holistik
SDIT Al Falah Persis tidak hanya fokus pada aspek akademik, tetapi juga memperhatikan pengembangan karakter dan kepribadian siswa. Hal ini terlihat dari kegiatan-kegiatan yang dilakukan siswa, seperti membaca buku dongeng, belajar matematika, dan menyanyikan lagu-lagu bertema nasionalisme. Pendekatan holistik ini penting dalam membentuk generasi muda yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki akhlak mulia dan jiwa patriotisme.
Keberhasilan SDIT Al Falah Persis dalam mendidik siswa menjadi bukti nyata bahwa sekolah swasta dapat memainkan peran penting dalam memajukan pendidikan di Indonesia. Sekolah ini menjadi contoh bagaimana sebuah lembaga pendidikan dapat memberikan kontribusi signifikan bagi kemajuan bangsa melalui pendidikan yang berkualitas dan berkarakter.
Dengan dukungan dari pemerintah dan komitmen dari pihak sekolah, diharapkan SDIT Al Falah Persis dapat terus berkembang dan menjadi model bagi sekolah-sekolah lainnya dalam menciptakan generasi muda yang cerdas, berakhlak mulia, dan cinta tanah air.
Kunjungan Wamendikdasmen ini menjadi bukti nyata perhatian pemerintah terhadap perkembangan pendidikan di Indonesia, khususnya di daerah-daerah. Apresiasi dan dukungan yang diberikan diharapkan dapat memotivasi lembaga pendidikan swasta lainnya untuk terus berkontribusi dalam memajukan pendidikan di Indonesia.
Kesimpulan
Kunjungan Wamendikdasmen ke SDIT Al Falah Persis Kota Sukabumi menjadi bukti nyata apresiasi pemerintah terhadap kontribusi sekolah tersebut dalam memajukan pendidikan di Jawa Barat. SDIT Al Falah Persis dinilai sebagai contoh sekolah yang mampu mengimplementasikan pendidikan holistik, mencetak generasi muda yang unggul dan berkarakter.